Learning Disorders ( เดิมเรียก Academic Skills Disorders )

Learning Disorders ( เดิมเรียก Academic Skills Disorders )

F81.0 Reading Disorder

A. ความสามารถในการอ่าน เมื่อได้รับการวัดโดยแบบทดสอบมาตรฐานเพื่อดูความถูกต้องและความเข้าใจในการอ่านแล้ว พบว่าต่ำกว่าระดับอายุจริง ระดับสติปัญญา และระดับการศึกษาที่เหมาะสมกับอายุ

B. ความผิดปกติในข้อ A. ส่งผลรบกวนต่อผลการศึกษา หรือ กิจกรรมในชีวิตประจำวันที่ต้องอาศัยการอ่าน

C. ถ้ามีความบกพร่องของประสาทรับรู้อยู่ ความลำบากในการอ่านนี้จะเกินกว่าความบกพร่องทางประสาทที่มีอยู่

หมายเหตุการลงรหัส หากมีภาวะความเจ็บป่วยทางกาย หรือประสาทรับรู้บกพร่อง ให้ลงรหัสของภาวะนี้ใน Axis III

F81.2 Mathematics Disorder

A. ความสามารถในการคำนวณ เมื่อได้รับการวัดโดยแบบทดสอบมาตรฐานแล้ว พบว่าต่ำกว่าระดับอายุจริง ระดับสติปัญญา และระดับการศึกษาที่เหมาะสมกับอายุ

B. ความผิดปกติในข้อ A. ส่งผลรบกวนต่อผลการศึกษา หรือ กิจกรรมในชีวิตประจำวันที่ต้องอาศัยการคำนวณ

C. ถ้ามีความบกพร่องของประสาทรับรู้อยู่ ความลำบากในการคำนวณนี้จะเกินกว่าความบกพร่องทางประสาทที่มีอยู่

F81.8 Disorder of Written Expression

A. ทักษะการเขียน เมื่อได้รับการวัดโดยแบบทดสอบมาตรฐาน (หรือการประเมินความสามารถในทักษะการเขียน) พบว่าต่ำกว่าระดับอายุจริง ระดับสติปัญญา และระดับการศึกษาที่เหมาะสมกับอายุ

B. ความผิดปกติในข้อ A. ส่งผลรบกวนต่อผลการศึกษา หรือ กิจกรรมในชีวิตประจำวันที่ต้องอาศัยการเขียนบทความ ( เช่น เขียนประโยคถูกต้องตามไวยากรณ์ และเป็นระบบ)

C. ถ้ามีความบกพร่องของประสาทรับรู้อยู่ ความลำบากในทักษะการเขียนนี้จะเกินกว่าความบกพร่องทางประสาทที่มีอยู่

เกณฑ์การวินิจฉัยโรคทางจิตเวช Rama Mental Health.

แปลโดย ปราโมทย์ สุคนิชย์, มาโนช หล่อตระกูล ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี