(1) บกพร่องอย่างชัดเจนในการใช้ท่าทางหลายอย่าง เช่น การสบตา การแสดงสีหน้า กิริยา หรือท่าทางประกอบการเข้าสังคม

(2) ไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์เพื่อนในระดับที่เหมาะสมกับอายุได้

(3) ไม่แสดงความอยากเข้าร่วมสนุก ร่วมทำสิ่งที่สนใจ หรือร่วมงานให้เกิดความสำเร็จกับคนอื่นๆ ( เช่น ไม่แสดงออก ไม่เสนอความเห็น หรือไม่ชี้ว่าตนสนใจอะไร)

(4) ไม่มีอารมณ์หรือสัมพันธภาพตอบสนองกับสังคม

B. มีพฤติกรรม ความสนใจหรือกิจกรรมที่แคบๆ ซ้ำ เป็นแบบแผน โดยแสดงออกอย่างน้อย 1 ข้อต่อไปนี้

(1) หมกมุ่นกับพฤติกรรมซ้ำๆ (stereotyped) ตั้งแต่หนึ่งอย่างขึ้นไป และความสนใจในสิ่งต่างๆ มีจำกัด ซึ่งเป็นภาวะที่ผิดปกติทั้งในแง่ของความรุนแรงหรือสิ่งที่สนใจ

(2) ติดกับกิจวัตรหรือย้ำทำกับบางสิ่งบางอย่างที่ไม่มีประโยชน์โดยไม่ยืดหยุ่น

(3) ทำกริยาซ้ำๆ ( mannerism ) ( เช่น เล่น สบัดมือ หมุน โยกตัว )

(4) สนใจหมกมุ่นกับเพียงบางส่วนของวัตถุ

C. ความผิดปกตินี้ก่อให้กิจกรรมด้านสังคม การงาน หรือด้านอื่นๆที่สำคัญ บกพร่องลงอย่างมีความสำคัญทางการแพทย์

D. ไม่พบพัฒนาการทางภาษาที่ช้าอย่างสำคัญทางการแพทย์ ( เช่น พูดคำเดี่ยวเมื่ออายุ 2 ปี พูดคุยเป็นวลีได้เมื่ออายุ 3 ปี )

E. ไม่พบพัฒนาการทางความคิดที่ช้าอย่างสำคัญทางการแพทย์ หรือความสามารถในการช่วยตนเอง พฤติกรรมปรับตัว ( ที่ไม่เกี่ยวกับปฎิสัมพันธ์กับสังคม ) และมีความอยากรู้เห็นในสิ่งรอบตัวในช่วงวัยเด็ก

F. เกณฑ์ไม่เข้ากับ Pervasive Developmental Disorder ชนิดเฉพาะอื่นหรือ Schizophrenia